蔷薇几度花阅读体会,蔷薇几度花读后感

蔷薇几度花阅读题的答案?

1、．（3分）随性自然，不奢望，不强求。（每点1分，意对即可）13．（2分）记忆：贫穷年代的甜（或：贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情 景）。 稀奇：少见的正宗的手工灶糖。 （每点1分，意对即可）14．（5分）（1）运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。

2、分）①运用拟人手法，（0、5分）生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。（0、5分）②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。（1分） （2分）随性自然，不奢望，不强求。

3、①通过拟人手法，生动地描绘了蔷薇花低调、优雅的特点。②用“甜银和”一词，赞扬老人的手工灶糖带给许多人甜蜜和快乐。1 ①作为全文的线索；②引出挑糖担的老人；③象征（或比喻）老人的品格；④比喻人生最佳状态；⑤突出老人的形象。

4、***2分***①运用拟人手法，***0、5分***生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。***0、5分***②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。***1分 ***2分***随性自然，不奢望，不强求。

5、不多余。作者正是通过蔷薇的的描写代出他想写的老人，更通过蔷薇的形象衬托出老人平谈，真实，乐观的生活态度！1平谈，真实，乐观！知足常乐！1“记忆”指儿时买灶糖的美好回忆。

6、随性自然，不奢望，不强求。记忆：贫穷年代的甜 稀奇：少见的正宗的手工灶糖。（1）运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅的特点。.（2）贫穷年代的幸福和快乐／当年孩子们用破烂换灶糖的情景）。

故事‖《蔷薇几度花》

又是一年五月，高一都快结束了，女孩成绩还是不理想。吃过晚饭，女孩觉得自己需要静一静，恰逢学校的蔷薇盛开，沿着小路走着，看着爬满铁栏杆的蔷薇，她很想念老爷爷、想念那个小小的院落。自从那次相识之后，每年五月女孩都会去那个院落，听老爷爷说他当兵打仗的故事。

丁立梅的文章，总是像溪水一样潺潺地淌进人的心里。文章中的那个买灶糖的老人担着月白色的灶糖，敲着铜锣，隐隐地仿佛永远都在那几株蔷薇旁，卖他用仅有的四根半手指做的手工灶糖。老人很黑，青布褂子，鲜活的形象立即映入我的脑海，仿佛能嗅到丝丝缕缕灶糖的甜香。

“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”蔷薇年年开，花香度度来。和校门口的蔷薇花一起，送走了一届又一届学生。今夏，又有一批少年要从满墙的绿枝前走过。七月，浓碧的绿枝下，每位少年心中都有一朵热烈明媚的蔷薇花。

我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。

丁立梅优美散文选读

1、丁立梅散文选段那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。她赶了不少路，额上的皱纹里，渗着密密的汗珠，皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开的泥土，质朴着。

2、丁立梅优美散文选读：花都开好了 记忆里，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。 凤仙花是不消说的，家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。

3、丁立梅的文章精选篇1：种爱 认识陈家老四，缘于我婆婆。婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。 陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。

4、丁立梅最出名的散文：《暗香》。《暗香》是丁立梅写作10年来创作的感悟、哲理、温情类文字的精品选集之三。《暗香》文风朴实灵动，文字清新感人，贴近生活，沁人心扉，读后令人爱不释手，于细腻之处见真情。本书文字在看似平淡寻常的小场景小事件中，传递着爱与感动。

5、丁立梅散文集有：《忽然花开》、《每一棵草都会开花》、《尘世里的初相见》、《诗经里的那些情事》、《爱，永远不会消失》、《阳光人生心灵故事》、《风会记得一朵花的香》、《瓶子里的春天》、《仿佛多年前》、《遇见最纯的自己》、《你的光影，我的流年》等。

蔷薇几度花主旨情感

1、全文围绕着“喜欢”的情思，以蔷薇为线索，时而写花，时而写人，花人融合，花即是人，人即是花。甜甜的文字，甜甜的人物，甜甜的作者，也甜了读者。

2、不向东山久，蔷薇几度花。白云还自散，明月落谁家。〔字词〕向——看望、欲去。度——年度。散——分离。落——月光下照也。〔句评〕不向东山久——似虚而实，实写地点之忆。平起、感叹，好久没去（甚至没想到再去），暗指好久不见居住东山的人或亲友，蔷薇几度花——似虚而实，虚写时间之忆。

3、文章开门见山，表达了作者对蔷薇的喜爱。接着描写了作者在赏花时遇到的轶事，作者借人与景的碰撞交融，教会读者在积累素材时观察事物的视角和方法。“蔷薇几度花”作为诗句，是指唐代诗人李白所作的《忆东山二首》其一。全诗为：不向东山久，蔷薇几度花。白云还自散，明月落谁家。

4、蔷薇几度花 ①喜欢那丛蔷薇。②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当做大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀！蔷薇开花了。

5、”诗里的蔷薇，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此。几米也说过：向日葵告诉我，只要面对阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。其实，这种明媚的生活不正是我们所求的吗？远远的又像听到了老人的铜锣在响，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般的，开了。

6、蔷薇几度花丁立梅题目的意思为随性自然不奢望不强求。贯穿全文的线索，引出挑糖担的老人，象征老人的品格，比喻人生的最好状态，烘托老人的形象。

蔷薇几度花阅读理解及答案

修辞手法：拟人，生动形象的表现了蔷薇花的不张扬、素雅的特点。2 记忆：贫穷年代的甜。稀奇：少见的正宗的手工灶糖。3 贯穿全文的线索；引出挑糖担的老人；比喻老人的品格；烘托老人的形象。4 随性自然、不奢望、不强求。5 “老人呵呵笑起来”，“他看一眼笑”都写出了老人的开心。

⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖，少见了。⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。

插叙 1记忆：①当年孩子们用破烂换灶糖的情景。②贫穷年代的幸福和快乐。稀奇：①少见的正宗的手工灶糖。②逐渐消失的传统的美好东西。1①运用拟人手法，生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。②赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。1随性自然，不奢望，不强求。